Anja Herwartz
Lücken durch Corona?
Ich biete Einzelkurse in den Fächern
ENGLISCH Jahrgangsstufe 5-13 (GK und LK),
DEUTSCH Jahrgangsstufe 5-13 (GK und LK),
FRANZÖSISCH Jahrgangsstufe 7-10,
MATHEMATIK bis Jahrgangsstufe 6
an.
Hallo und herzlich willkommen!
Wenn Sie nach Unterstützung beim Bildungsweg Ihres Kindes suchen, sind Sie hier richtig. Ich heiße Anja Herwartz und bin seit über 30 Jahren im Bereich der Nachhilfe und der Lernunterstützung tätig.
Mein Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen über schulische Schwierigkeiten hinweg zu helfen sowie Lernblockaden zu erkennen und zu beheben. Versäumten Lernstoff nachzuholen ist schwierig. Grade in Corona-Zeiten fehlte der direkte Austausch mit der Lehrperson und den Mitschüler*innen. Hier setzt mein Nachhilfe-Unterricht an.
Ich helfe nach, ich helfe mit: in den Fächern Englisch, Französisch, Deutsch und Mathematik. Natürlich arbeite ich am aktuellen Lernstoff, gehe aber auch auf die Interessen und Vorlieben der Schüler*innen ein. In meinem Nachhilfe-Unterricht vertiefen wir Wortschatz, Grammatik, Ausdrucksvermögen und erarbeiten literarische Inhalte.
Für jüngere Kinder (Grundschule / KiTa) biete ich individuelle Förderung mit Hilfe des KLIPP und KLAR Lernkonzepts® an, einem Modell zur Steigerung der Lernmotivation, das sich bei Kindern, Eltern und pädagogisch arbeitenden Einrichtungen großer Beliebtheit erfreut.
Nach eingehender Analyse des Lernproblems Ihres Kindes verhelfe ich zu erfolgreichem Lernen.
Was ist das KLIPP-und-KLAR Lernkonzept?
Die österreichische Pädagogin Brigitte Haberda entwickelte aus jahrelanger Praxis an allen Schultypen das KLIPP und KLAR Lernkonzept®.
Ihrer Erfahrung nach war das ständige Üben am Lernproblem selbst (z.B. am kleinen Einmaleins) wenig bis gar nicht effektiv, dafür aber sehr kostspielig. Oftmals fehlten die sogenannten „Lernwerkzeuge“, die für ein erfolgreiches Lernen notwendig sind.
Ich stelle fest, welches Lernwerkzeug nur ungenügend ausgebildet ist oder ganz fehlt und setze dann gezielt dort an. Hierbei kommen spezielle Fördermethoden zum Einsatz. Neben vielen modernen und bewährten Lernmaterialien nutze ich zahlreiche Aktivierungs- und Bewegungsprogramme, die Lernblockaden auflösen und Lernstress abbauen. So erfolgt eine deutliche Steigerung der Lernmotivation und des Selbstbewusstseins der Schüler.
Das KLIPP und KLAR Lernkonzept® erforscht die Ursachen der Lernprobleme und bleibt nicht an den Symptomen hängen.
Nach eingehender Analyse der Lernschwierigkeiten lege ich die Basis für das Beheben des Lernproblems. In weiteren Förderstunden kombiniere ich die gewonnenen Erkenntnisse mit verschiedensten Übungen und Methoden, um Defizite zu überwinden und ein befreites Voranschreiten zu ermöglichen.
Über mich
Ich bin Jahrgang 1960 und Mutter von zwei erwachsenen Kindern.
Mit über 30 Jahren Erfahrung darin „Nachhilfe“ zu geben und Kinder und Jugendliche in ihrem schulischen Werdegang zu fördern, habe ich 2018 eine Zusatzausbildung zur Lerntrainerin nach dem KLIPP und KLAR Lernkonzept® absolviert.
Werdegang
- geboren 1960, verheiratet, 2 Kinder
- 1981-1982 Aufenthalt in England
- 1982-1988 Lehramtsstudium
- 1989 Staatsexamen
- 2000-2005 Stützkurse und Einzelförderung an der KGS Meckenheim-Altendorf
- 2005-2014 Mitarbeit an der OGS, KGS und EGS Meckenheim
- 2014-jetzt Einzelförderstunden (bis zu 14 Kinder/Woche) an der EGS Meckenheim
- 2015-2018 Zusatzausbildung zur Lerntrainerin nach dem KLIPP und KLAR Lernkonzept®
Lernprobleme
Lesen
Stockendes Lesen, Buchstaben werden nicht verbunden.
Das Kind liest etwas, was nicht dort steht.
Der Inhalt des Gelesenen wird nicht erfasst, (problematisch bei Sachaufgaben in Mathematik)
monotones Lesen, Satzzeichen werden ignoriert, die Betonung bleibt immer gleich…
Schreiben
Schwierigkeiten beim Verfassen von Texten und Aufsätzen…
schwer lesbare Schrift
langsames Schreiben
schreibt nicht in den Linien
Rechtschreibprobleme
Rechnen
Rechenzeichen ( + − ⋅ ÷ ) werden vertauscht.
Das 1 x 1 wird nicht beherrscht.
Rechnen mit Zahlen >10 gelingt nicht.
„Zählendes Rechnen“, d.h. das Kind beginnt jede Aufgabe von neuem.
Inhalte und Fragestellung aus Sachaufgaben werden nicht verstanden (auch ein Leseproblem).
Mein Angebot
Erkennen von Lernproblemen
Im Gespräch mit den Eltern und einem ausgiebigen Erhebungsverfahren überprüfe ich, welche Lernwerkzeuge vorhanden sind und ob und inwieweit der Schüler sie nutzen kann.
Ermittlung der Ursachen
Ich erstelle ein individuelles Förderprogramm, zugeschnitten auf die unzureichend ausgebildeten Lernwerkzeuge. Mit informellen Verfahren werden die Ursachen der Lernprobleme ermittelt und an der Wurzel angepackt.
Anwendung am konkreten Beispiel
Die gewonnenen Erkenntnisse werden am aktuellen Lernproblem angewendet.
Soforthilfe
Es gibt viele Dinge auf die man achten kann, um schnell eine Verbesserung herbeizuführen. Zum Beispiel helfen die Optimierung des Arbeitsplatzes, die richtige Stiftauswahl oder auch genug Wasser zu trinken dabei, eine stabile Basis zu bilden, damit der Schüler alle seine Fähigkeiten optimal nutzen kann.
Die Soforthilfe führt meist sofort zu einer Verbesserung, geht allerdings nicht in die Tiefe.
Förderprogramm
Im zunächst auf 6 Wochen angelegten Förderprogramm aktiviere ich die Lernwerkzeuge durch praktische Übungen auf der Körperebene. Dann erfolgt mit speziell entwickelten Arbeitsblättern der Übergang in die Schreibebene.
Stabilisierungsphase
Die neu gewonnenen Fähigkeiten werden über einen längeren Zeitraum dauerhaft gefestigt und stabilisiert.
Eine Förderstunde (45 Minuten) wird mit Übungen aus dem KLIPP und KLAR Lernkonzept® sowie mit dem aktuellen Lernproblem kombiniert, d.h. ich lege die Basis für das Beheben des Lernproblems und wende diese am aktuellen Lernproblem an.
Preise
Stand: 31.07.2024
Ermittlungsverfahren zur Analyse der Lernschwierigkeiten
90 Minuten
45,00 €
Lernstunde (danach Elterngespräch)
45 Minuten
18,00 €
Schulfähigkeitstest für Vorschulkinder
90 Minuten
45,00 €
Vorschultraining (danach Elterngespräch)
45 Minuten
18,00 €
Nachhilfe
Grundschule (Stufe 1-4), alle Fächer
Nachhilfe, Hausaufgabenhilfe, Lernunterstützung
45 Minuten
13,00 €
60 Minuten
15,00 €
Englisch bis zum Abitur (GK und LK)
45 Minuten
17,00 €
60 Minuten
20,00 €
Deutsch bis zum Abitur (GK und LK)
45 Minuten
17,00 €
60 Minuten
20,00 €
Französisch bis Ende Jahrgangsstufe 10)
45 Minuten
17,00 €
60 Minuten
20,00 €
Mathematik bis Ende Jahrgangsstufe 6
45 Minuten
17,00 €
60 Minuten
20,00 €
Hinweis: Eine Unterrichtsstunde, die nicht mindestens 24 Stunden vorher abgesagt wird (schriflich per Email oder SMS),
wird mit dem halben Stundensatz berechnet.
Ab dem 01.04.2026 wird auf eine Unterrichtsstunde, die an einem unterrichtsfreien Tag erteilt wird, ein Zuschlag von 3,00 € erhoben.
(dazu zählen: Samstage, Sonn-und Feiertage, Brauchtumstage wie Karneval, sowie Ferientage)
Schulfähigkeitstest
Grundsätzlich darf nur fachlich ausgebildetes Personal Kinder hinsichtlich ihrer Schulreife überprüfen. Dennoch liefert der Schulfähigkeitstest einen ersten Eindruck, ob und in welchem Maße Ihr Kind den Anforderungen des Anfangsunterrichts in der Grundschule entsprechen kann.
In diesem Test werden alle Teilbereiche angesprochen, die Ihr Kind zu Beginn seiner Schullaufbahn benötigt. Sollten sich hierbei Defizite herausstellen, so bietet das Vorschultraining nach dem Klipp-und-Klar-Lernkonzept zahlreiche Möglichkeiten zur Förderung. Der Schulfähigkeitstest sollte ca. 9 Monate vor dem Schulstart stattfinden, damit genügend Zeit für Unterstützung und Förderung bleibt und sinnvoll genutzt werden kann.
Kontakt
Anja Herwartz
Uhlandstr. 42
53340 Meckenheim
☏ 02225 – 10377
✉ info@lernstudio-meckenheim.de
Termine nach telefonischer Vereinbarung!
Vor dem Lernstudio sind ausreichend Parkplätze vorhanden.
© 2019 Anja Herwartz